Trabajo autónomo semana 8

Texto Informativo : Aplastamiento de gotas.

Dijeron que eran impresionante como llovía, era un día muy gris y como ello también todo a su alrededor,

veíamos que los balcones con grandes goteras las cuales se escuchaban fuertemente al caer con el cual también producía un plaf muy ruidoso todas detrás de la otra; pudimos ver que una gota se quedaba prendida en el marco de la ventana iba creciendo a cada segundo que pasaba pero no caía de pronto se vio caer contra en mármol de la ventana .

Son muchas las gotas que se ven desprenderse de el marco en busca de un mármol en en cual caer son muchas las cuales vimos caer pobres gotas callaron rápidamente y en silencio sin anda que poder hacer.

Texto Argumentativo: Aplastamiento de gotas.

Las gotas que se ven caer todo el tiempo cuando llueve sin cesar y como va pasando la vida , van creciendo y desvaneciéndose de un momento a otro. Muchas caen rápidamente se entregan a la muerte sin poder hacer nada tan solo caer.

Vemos también en la sociedad como no somos tan diferentes a unas gotas no caemos tan rápidamente como ellas pero vemos que no somos tan distintos, por que somos seres que cuando vemos que caemos nos aferramos debes de haber tomado medidas antes y de pronto de un momento a otro caemos y nos damos cuenta que ya no podemos hacer nada no podemos volver a subir o pararnos puesto que somos muy frágiles 

Somos unas frágiles gotas que tan solo esperamos caer ?

Identificasion de las partes del texto de los Biocombustibles:

El texto argumentativo tiene como objetivo convencer

al receptor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis)

¿Por qué el texto anterior es argumentativo? .  Este texto es argumentativo ya que primeramente tiene un tema del cual sabemos y del cual también se desprende muchas hipótesis, opiniones como en este tema nos quiere mostrar las repercusiones que puede llevar el uso de biocombustibles, pero a la vez nos muestra la utilidad que podemos obtener, por eso mismo es argumentativo; 

Nos da su punto de vista nos explica del tema del cual se esta hablando y intenta convencernos de lo bueno y lo malo que tienen los biocombustibles.

Jhonatan Arango Rojas 

Diseño Grafico 

G-8

Trabajo autónomo. semana 8.

TEXTO INFORMATIVO:

Las gotas no tienen la forma de lagrima como todos creen, que es redonda abajo y puntiaguda arriba. las gotas pequeñas son de forma esferica, aunque la mayoria son chatas. las gotas pueden producir lo que llamamos como arco-iris al reflejar la luz contra esta gota se genera una refraccion de la luz entre la gota la cual proyecta la forma y el color del arco-iris. Cada gota pasa por varios estados, al condensarse entre las nubes para poder volver a caer en forma liquida y tambien el solido cuando cae en forma de granizo.

TEXTO ARGUMENTATIVO:

Creo que es bueno el texto por que nos enseña diferentes angulos de vision de la gente, del mundo de como este es guerra y violencia, aunque tampoco es para decir que solo el mundo sea eso.

La manera en que narra es muy buena por que nos logra adentrar en el y mirar como el. Me parece algo opribioso si solo hablamos de esas gotas ¿no?, pero si le ponemos una perspectiva diferente el lector puede llegar a comprender las facetas del texto. Creo que esto es como una oda a las gotas. Aunque solo le faltaria cualidades positivas a esas gotas.Claro el texto es muy descriptivo en si mismo y nos muestra como cada persona piensa algo de cada cosa.

LOS BIOCOMBUSTIBLES:

Introduccion (tesis): Los automóviles...Petróleo.

Desarrollo: Entre... invernaderos.

Conclusión: Sin embargo... Sobrevivir

¿Por qué el texto es argumentativo?

Yo creo que el texto es argumentativo en cierta parte por que en el segundo parrafo ya nos está informando, sobre el bioetanol. y no sobre una postura del escritor del bioetanol. ya al final si presenta la conclusion de la tesis con un comentario de lester brown.

Comentario:

Es una buena pedagogía porque nos enseña a valorar el desempeño que pone el resto de la gente en poder realizar algo dado; tambien me enseña que debo respetar al resto por lo que hacen y, ser tolerante. Me parecen oprobiosos algunos comentarios porque no valoran la forma dada del profesor al presentar un cambio de dinamica.

G8 Daniel Troconis

G8 Tipos De Textos II-widmark jaramillo

1) INFORMATIVO

Las grandes lluvias que ocurren en todo el país son catastróficas, y más aún las personas que son afectadas por estas lluvias, pues se aferran a lo poco que les queda tras cualquier desastre a causa de ellas, esas son las personas que viven como gotas a punto de caer de un tejado, las cuales algunas se dejan caer mientras otras luchan por sobrevivir tras cualquier tropiezo.

2) ARGUMENTATIVO

Es muy interesante como el autor trata de hablar en una forma satírica y metafórica como es la vida, la cual para algunas personas es tan corta como una gota en la lluvia, pero que a la vez cuando ven el final del camino tratan de aferrarse, como aquella gota que quedo colgada al marco de la ventana a punto de caer pero resistió hasta ya no dar más,  es por eso el texto nos da una pequeña enseñanza de aferrarse a lo que uno quiera hasta el fin.

3) PARTES DEL TEXTO “LOS BIOCOMBUSTIBLES”

INTRODUCCION:

Comienza en (…) los automóviles (…) y termina en (…) carbón (...)

DESARROLLO:

Comienza en (…) El bioetanol (…) y termina en (…) los mismos (...)

CONCLUCION:

Comienza en  (…) Y aunque (…) y termina en  (…) sobrevivir (...)

4) ¿porque el texto anterior es argumentativo?

El texto anterior es argumentativo, ya que comienza hablando sobre un tema o tesis, del cual se opina, ya sea la solución o los problemas, y se da una opinión concreta de porque le parece o no le parece, al final afirma nuevamente si tesis para que el lector quede conforme con el tema.

5) Microestructura, Macroestructura, Superestructura

La verdad no me sorprende que no haya dejado ningún artículo, pues aparte de que decimos lo que realmente pensamos en este comentario, es como una forma de calificar la opinión de las personas mediante cualquier situación, ya sea desconcertando a la persona con cualquier actividad diferente a la que se hace comúnmente.